2017학년도 제6차 계원예술고등학교운영위원회 본회의 회의록
	간 사	위원장	학교장
◑ 일시 : 2017년 10월 12일(목) 15:30 ◑ 장소 : 본교 회의실
◑ 회순 ▶ 제6차 운영위원회 ◑ 안건자문 1. 방과후학교 학습에 관한 사항 2. 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항 ◑ 보고사항 “해당 없음” ◑ 기타사항
◉ 학교장(○○○): 오늘 위원장님께서 개인적인 사정으로 인해 회의에 불참을 하시게 되었습니다. 회의 진행은 부위원장이신 ○○○ 학부모위원님께서 진행을 하시겠습니다. ◉ 간사(김호정): 12명의 위원 중 8명의 위원이 참석, 4명의 위원이 불참하시어 성원이 되었습니다. ◉ 부위원장(○○○): 성원이 되었기에 제6차 운영위원회를 개최하겠습니다. 교장선생님의 인사 말씀이 있겠습니다. ◉ 학교장(○○○): 다음달이면 학생들이 수능 시험을 봅니다. 학생들에게 좋은 결실을 맺을 수 있도록 학부모위원님들께서 학생에게 많은 도움을 주시고 정시 마지막까지 수고해 주시기 바랍니다.(중략) ◉ 부위원장(○○○): 선생님과 학부모님들께서 열심히 하여 좋은 결실이 되도록 여러분들게 부탁드립니다. (중략) ◉ 부위원장(○○○): 안건심의에 들어가겠습니다. 오늘의 심의안건은 모두 2건이 있습니다. 첫 번째는 방과후학교 학습에 관한 사항에 관한 사항입니다. ◉ 미술부장(○○○): 미술과 방과후학교 교육활동에 관한 사항에 대하여 설명하다. (중략) ◉ 음악부장(○○○): 음악과 방과후학교 교육활동에 관한 사항에 대하여 설명하다. (중략) ◉ 연극영화부장(○○○): 연극영화과 방과후학교 교육활동에 관한 사항에 대하여 설명하다. (중략) ◉ 부위원장(○○○): 제안 설명 잘 들었습니다. 질의사항 있으시면 말씀해 주시기 바랍니다. ◉ 위원전원: 의견 없음 ◉ 부위원장(○○○): 다른 의견이 없으시면 방과후학교 학습에 관한 사항에 대하여 모두 동의하시겠습니까? ◉ 위원전원: 전원동의 ◉ 부위원장(○○○): 방과후학교 학습에 관한 사항은 원안대로 가결되었습니다. (의사봉3타)

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

▣ 방과후학교 학습에 관한 사항 ▣

1. 미술과 방과후학교 교육활동

[3학년 추가수업] - 2017년 9월 28일 ~ 10월 21일까지                                                (단위: 원)

수업	수업일수	수업요일	반수	총인원	희망인원	총시간	1인당 수업료
동양화	6일	목,금	1반	24명	11명	35시간	208,000원
	4일	토	1반		10명	32시간	209,200원
서양화	5일	월,화	2반	43명	18명	31시간	225,200원
	7일	목,금	2반		19명	36시간	247,800원
	1일	토,일	2반		19명	8시간	55,000원
조 소	3일	월	1반	18명	5명	19시간	248,500원
	2일	수,목	1반		4명	12시간	196,200원
디자인	6일	월~일	1반	38명	8명	39시간	318,800원
	6일	월~일	1반		8명	34시간	277,900원
	4일	월,화,토	1반		7명	15시간	140,100원
	4일	목,금,토,일	1반		7명	22시간	205,500원

* 고지액 산출방법 : (총시간×반수×60,000원)+(관리비0.09)÷희망인원

* 선택한 수업에 따라 개인별 수업료 다름

※ 미술과에서 안내한 방과후 학교 신청기간이 지난 후의 추가 신청 변경은 불가합니다.

2. 음악과 방과후학교 교육활동

◎ 성악전공 연기 수업(기간 : 2017. 10. 27 ~ 11. 24.)                                               (단위: 원)

전 공	대 상	인 원	교육비(1인당)	내 용
변경 전	2학년	25명	31,300	학생 편입으로 1인당 교육비 변경
변경 후		26명	30,100

3. 연극영화과 방과후학교 교육활동

◎ 2학기 2차 방과후학교 수업 (2017. 11. 01 ~ 2017. 12. 26)                                      (단위: 원)

학년	전공	과목	강사	요일	인원	시수	회차	총시수	전체 수업료	1인당 수업료	비고
2	연극	연극제작실습 5	문경하	월·금	28	3	13	39	2,106,000	150,400
		연극제작실습 6	이수나	월·금	28	3	13	39	2,106,000
								78	4,212,000
3	연극	종합연기 10	김경미	월·수·금	7	5	6	30	1,620,000	231,400
		종합연기 11	서유경	월·수·금	6	5	6	30	1,620,000	270,000
		종합연기 12	오유수	월·수·금	7	5	6	30	1,620,000	231,400
								90	4,860,000
168시간 * 45,000원 * 1.2(관리비)									9,072,000

* 신청과목과 인원에 따라 금액 변경이 있을 수 있음.

* 3학년 수시 1차 합격자 발표 후 수강 인원이 변경 될 수 있음.

◉ 부위원장(○○○): 두 번째 안건은 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항입니다. 제안 설명해 주시기 바랍니다.

◉ 교사(○○○): 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항에 대하여 설명하다. (중략)

◉ 부위원장(○○○): 제안 설명 잘 들었습니다. 질의사항 있으시면 말씀해 주시기 바랍니다.

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

◉ 위원전원: 의견 없음

◉ 부위원장(○○○): 다른 의견이 없으시면 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항에 대하여 모두 동의하시겠습니까?

◉ 위원전원: 전원동의

◉ 부위원장(○○○): 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항은 원안대로 가결되었습니다. (의사봉3타)

▣ 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항 ▣

1. 국어

출판사명	추 천 의 견	비고
천재교육 (박영목 외)	* 문법, 문학, 독서 등 세부 분야에 수록된 글이 각 장르별로 가장 기본적 작품이자 우수한 평가를 받는 제재로 이루어져 있음. * 단원별로 과목에 대한 기초 또는 심화 개념의 학습을 유도하는 발문 및 문제해결과제가 돋보이며, 창의적 사고력을 신장시킬 만한 활동이 눈에 띔. * 학습 내용 요소와 활동 요소 간 균형이 적절하며 학생들의 활동을 통해 학습이 이루어질 수 있도록 유도하는 과제가 많음. * 학생들의 학습 욕구를 불러일으킬만한 구성과 편집이 돋보이며 깔끔한 디자인을 갖춤.	선정
좋은책 신사고 (민현식 외)	* 눈에 띌 만한 구성과 편집으로 학생들의 흥미를 유발함. * 학습 내용 요소가 활동 요소에 비해 비중이 적은 단원이 눈에 띔. * 전체 구성으로 보았을 때 문법 파트가 다소 약하며, 훈민정음이 문법 단원의 제재에서 누락된 점이 아쉬움.
비상교육 (박영민 외)	* 전체 내용의 비중을 따졌을 때 문법은 적절하나 독서 제재가 많은 편이며 문학이 상대적으로 덜 실린 측면이 있음. * 편집이나 디자인이 우수하나 발문이나 학습 과제가 창의성을 발현하는데 부족한 점이 있음.

2. 영어

출판사명	추 천 의 견	비고
YBM (박준언 외)	* 지면구성이 뛰어나고 학습요소가 다양하게 잘 구성되어 있음 * 주제 및 내용이 우리학교 예고 특성에 잘 어울리고 학생들에게 흥미로울 것으로 예상됨 * 수능시험과의 연계성이 좋음	선정
천재교육 (김태영 외)	* 적절한 학습 분량과 논리 정연한 구성력이 좋음 * 다양한 주제를 이용하여 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어법, 문화 등 영어 학습을 위한 모든 분야를 포괄하고 있음.
YBM text (한상호 외)	* 주제 및 내용이 학생들에게 흥미로울 것으로 예상됨 * 지면 구성이 좋으며 수능시험과의 연계성이 좋음 * 학습자의 참여를 유도하는 다양하고 유용한 활동들이 많음.

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

3. 영어Ⅰ

출판사명	추 천 의 견	비고
비상교육 (홍민표 외)	* 주제가 다양하고 참신하며 우리학교 학생들에게 흥미로울 것으로 예상됨 * 학습자의 참여를 유도하는 다양하고 유용한 활동들이 많음 * 지면구성과 배치가 논리 정연하며 학습발달과 필요에 맞게 적절하게 잘 되어있음.	선정
YBM text (한상호 외)	* 주제가 학생들에게 흥미로울 것으로 예상되며, 수능과 연계하여 가르치기 유용함. * 학습 분량이 적절하고 내용이해를 돕기 위한 보조 장치들의 구성이 잘 되어 있음.
능률교육 (김성곤 외)	* 단계별로 학습하기 유용하며, 지면구성이 좋음 * 다양한 주제를 이용하여 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어법, 문화 등 영어 학습을 위한 모든 분야를 포괄하고 있음.

4. 영어독해와 작문

출판사명	추 천 의 견	비고
천재교육 (안병규 외)	* 주제가 다양하고 수능과의 연계성이 높으며, 수능실전 문제도 다루고 있어 수능시험준비를 위한 실용성이 높음 * 지문구성이 뛰어나고 내용이해를 돕기 위한 보충자료의 구성 및 내용이 충실함 * 학습목표에 따른 기본개념 및 원리와 적용이 잘 제시되어 있음	선정
YBM (신정현 외)	* 학생들이 독해와 작문연습 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 다양한 활동들을 제시함 * 흥미로운 주제와 내용을 포함하고 있음 * 적절한 학습 분량과 논리 정연한 구성력이 좋음
능률교육 (양현권 외)	* 영어 독해와 작문에 필요한 기본원리와 개념설명이 잘 되어있음 * 지문구성이 좋으며, 삽화도 화려하여 학생들에게 흥미를 높일 수 있음. * 전체적인 구조가 영어 학습 발달단계에 맞춰 잘 조율되어있음.

5. 수학

출판사명	추 천 의 견	비고
천재교과서 (류희찬 외)	* 교과서의 개념 구성이 눈에 보기 편하게 되어 있으며, 학생들이 흥미를 느낄만한 적절한 예들을 통해 개념을 설명하고 있음. * 문제의 수와 난이도 또한 적절하여 우리학교 학생들이 배워 수학적 능력을 신장시키기에 충분함.
좋은책 신사고 (고성은 외)	* 교과서의 구성이 깔끔하며 실생활과 관련된 예들이 많아 학생들이 친숙하게 접근할 수 있음. * 문제의 난이도가 꽤 높아 학생들이 풀이를 하며 수학적 사고력을 발전시키기에 적당함.
금성출판사 (배종숙 외)	* 교과서의 가독성이 높으며 예제들의 짜임이 좋음. * 문제의 수가 많아 학생들이 스스로 연습하며 공부하기에 좋음.

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

6. 수학Ⅰ

출판사명	추 천 의 견	비고
천재교과서 (류희찬 외)	* 교과서의 개념 구성이 눈에 보기 편하게 되어 있으며, 학생들이 흥미를 느낄만한 적절한 예들을 통해 개념을 설명하고 있음. * 문제의 수와 난이도 또한 적절하여 우리학교 학생들이 배워 수학적 능력을 신장시키기에 충분함.	선정
좋은책 신사고 (고성은 외)	* 교과서의 구성이 깔끔하며 실생활과 관련된 예들이 많아 학생들이 친숙하게 접근할 수 있음. * 문제의 난이도가 꽤 높아 학생들이 풀이를 하며 수학적 사고력을 발전 시키기에 적당함.
금성출판사 (배종숙 외)	* 교과서의 가독성이 높으며 예제들의 짜임이 좋음. * 문제의 수가 많아 학생들이 스스로 연습하며 공부하기에 좋음.

7. 통합사회

출판사명	추 천 의 견	비고
㈜천재교육 (구정화 외)	* 통합사회의 핵심개념을 다루는 구체적이면서도 실현가능한 학습 활동을 포함하고 있음. * 문제해결 능력, 창의적 사고력을 함양하는데 도움이 되는 토의, 토론, 모둠활동, 역할극 등이 제시됨. * 단원 간 연계가 유기적이며 디자인이 세련되어 학생 눈높이에 맞음.	선정
㈜비상교육 (박병기 외)	* 통합사회의 핵심개념을 다루는 실현가능한 학습 활동을 포함함. * 매 단원마다 종합적 사고력을 함양하는 학습활동이 포함됨. * 지면의 구성이 안정적이나 일부 단원의 내용 구성이 단편적임.
㈜지학사 (이진석 외)	* 학습내용을 효과적으로 전달할 수 있는 삽화가 곳곳에 배치되어 있음. * 참고 자료 및 관련 활동이 흥미로움.

8. 통합과학

출판사명	추 천 의 견	비고
동아출판 (송진웅 외)	* 어려운 용어에 대한 설명이 잘 이루어짐. * 교과 내용과 관련된 읽을거리를 다양하게 제시함. * 교육과정에 제시된 내용 요소들을 충분히 포함하고 있음. * 실험 과정과 연관된 자료들을 충분히 포함함.	선정
비상교육 (심규철 외)	* 핵심 개념 중심으로 학습 내용을 잘 구성함. * 학생 참여를 유도할 수 있는 자료들이 적절히 배치됨. * 단원 정리 단계가 잘 제시됨. * 교육과정에 있는 영역별 내용을 교과서에 잘 표현함.
미래엔 (김성진 외)	* 창의적이고 융합적인 사고를 유발할 수 있는 형식으로 구성됨. * 개념 확인 문제의 유형이 다양하게 제시됨. * 교육과정상 요구되는 탐구 내용을 충분히 포함함. * 교육과정에 제시된 목표들을 충실히 반영하고 있음.

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

9. 생명과학Ⅰ

출판사명	추 천 의 견	비고
천재교육 (이준규 외)	* 어려운 용어에 대한 설명이 잘 이루어짐. * 교과 내용과 관련된 읽을거리를 다양하게 제시함. * 핵심 개념 중심으로 학습 내용을 잘 구성함. * 실험 과정과 연관된 자료들을 충분히 포함함.	선정
지학사 (전상학 외)	* 교육과정에 있는 영역별 내용을 교과서에 잘 표현함. * 개념 설명이 자세하게 잘 되어있음. * 교육과정상 요구되는 탐구 내용을 충분히 포함함. * 교육과정에 제시된 목표들을 충실히 반영하고 있음.
교학사 (권혁빈 외)	* 내용 이해를 도울 수 있는 표나 그림이 충분히 표현됨. * 학생 참여를 유도할 수 있는 자료들이 적절히 배치됨. * 단원 정리 단계가 잘 제시됨. * 창의적이고 융합적인 사고를 유발할 수 있는 형식으로 구성됨.

10. 화학Ⅰ

출판사명	추 천 의 견	비고
동아출판 (황성용 외)	* 학생 참여를 유도할 수 있는 자료들이 적절히 배치됨. * 개념 설명이 자세하게 잘 되어있음. * 교육과정상 요구되는 탐구 내용을 충분히 포함함. * 어려운 용어에 대한 설명이 잘 이루어짐.	선정
비상교육 (박종석 외)	* 개념 확인 문제의 유형이 다양하게 제시됨. * 교과 내용과 관련된 읽을거리를 다양하게 제시함. * 교육과정에 제시된 목표들을 충실히 반영하고 있음. * 창의적이고 융합적인 사고를 유발할 수 있는 형식으로 구성됨.
천재교육 (노태희 외)	* 내용 이해를 도울 수 있는 표나 그림이 충분히 표현됨. * 핵심 개념 중심으로 학습 내용을 잘 구성함. * 실험 과정과 연관된 자료들을 충분히 포함함. * 단원 정리 단계가 잘 제시됨.

11. 기술․가정

출판사명	추 천 의 견	비고
천재교과서 (이춘식 외)	* 개념 및 이론이 정확하고 검정된 자료 및 각종 통계자료가 최신의 것으로 잘 나타내었음. * 학습내용의 이해를 돕기 위한 참고 자료 및 관련활동을 다양하게 안내하고 있음.	선정
지학사 (최유현 외)	* 실현 가능한 학습활동 및 방법을 제시하고 있으며 자료 구성 (자료 배치,줄간격 등)이 대체적으로 안정적으로 표현하고 있음.
동아출판 (유창열 외)	* 단순한 지식의 측정만이 아닌 문제 해결능력, 창의적 사고력 등 종합적 사고력을 측정할 수 있도록 잘 표현하고 있음.

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

12. 체육

출판사명	추 천 의 견	비고
지학사 (안양옥 외)	* 새롭게 적용되어지는 2015 개정 교육과정에 의거하여 내용체계가 구성되어 있으며, 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 다양한 학습 자료를 제시하고 있음.	선정
비상교육 (이민표 외)	* 2015 개정 교육과정에 따른 내용체계와 단원 별 내용구성에 있어서 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 하였음. * 그림 자료가 알아보기 쉽고 다양함.
동아출판 (주명덕 외)	* 2015 개정 교육과정의 내용체계를 따르며, 보다 자세한 내용설명으로 학생들의 이해도를 높이고자 함. * 단원별 학습내용 구성이 잘 되어 있음.

13. 운동과 건강

출판사명	추 천 의 견	비고
천재교과서 (이종영 외)	* 새롭게 적용되어지는 2015 개정 교육과정에 의거하여 체계적인 내용체계가 구성되어 있음. * 다양한 학습 자료를 제시하여 학생의 흥미를 유발함.	선정
동아출판 (주명덕 외)	* 다양한 사진자료를 통해 학생의 이해도를 높이고, 실천활동을 이끌 수 있는 체험 자료를 제시함. * 다소 어려울 수 있는 용어풀이를 자세히 하였음.
교학사 (서희진 외)	* 2015 개정 교육과정에 따른 내용체계로 구성하였으며, 종목별 다양한 실천활동을 소개하여 학생들이 실생활에서 체력증진을 할 수 있도록 제시함.

14. 미술사

출판사명	추 천 의 견	비고
경기도 교육청 (박지숙 외)	* 기존의 미술사에 관련된 도서에서 살펴보기 어려운 현대 일본과 인도 미술에 대한 설명이 자세하며, 붉은 색 작은 글씨로 시대별 특징을 요약하여 정리 한 점이 좋음. * 또한 수업 내용을 정리하여 활용할 수 있는 수업 활동 자료가 단원별로 첨부되어 있어 학생들이 주도적으로 수업의 주체로서 참여할 수 있는 자료로서 활용도가 높아 보임.	선정
교학사 (이상봉 외)	* 회화, 조소, 공예, 건축을 시대별로 나누어 설명한 점이 자세하고 좋으나 미술사 전체 흐름을 한 눈에 살펴볼 수 있는 도판 및 수업 활동지가 부족함. * 미술 용어에 대한 설명이 조금 긴 편이며 부연 설명 없이 이해하기 어려울 수 있음.

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

15.음악이론

출판사명	추 천 의 견	비고
㈜교학사 (신현남 외)	* 전공학생들이 학습하기에 적합한 다양한 지식과 자료를 제공하여 창의적으로 학습할 수 있도록 교과내용이 구성됨	선정
㈜지엔피에듀 (고영신 외)	* 자료제공은 적합한 수준이나 전공학생들의 교과서로 쓰기에는 지식의 깊이가 부족한 면이 있음

16.무용의 이해

출판사명	추 천 의 견	비고
㈜지엔피 에듀 (오레지나)	* 무용전공학생들이 알아야 할 무용의 본질 및 구성들을 토대로 한 무용의 흐름을 총괄적으로 정리하여 실기위주의 수업을 지양하는데 도움을 주고 있다.	선정

◉ 부위원장(○○○): 이상으로 2건의 안건 심의가 모두 가결되었습니다.

◉ 부위원장(○○○): 다음은 기타 건의사항 있으시면 말씀해 주세요.

◉ 위원전원 : 의견 없음

◉ 부위원장(○○○): 건의사항 없으시면 오늘의 회의는 여기서 마쳐도 되겠습니까?

◉ 위원전원: 전원 동의.

◉ 부위원장(○○○): 이상으로 제6차 학교운영위원회를 모두 마치겠습니다. (의사봉 3타)

여러 위원님들 모두 수고하셨습니다.

◉ 출석위원 8명

- 학부모위원 : ○○○, ○○○, ○○○

- 교원위원 : ○○○, ○○○, ○○○, ○○○

- 지역위원 : ○○○

◉ 참석교직원:  행정실장 ○○○, 교감 ○○○, 미술부장 ○○○, 음악부장 ○○○

연극영화부장 ○○○, 연구부장 ○○○, 교사 ○○○

기록자 : 간사  김 호 정 (인)

간서명란	교원위원(○○○)	학부모위원(○○○)	학부모위원(○○○)

2017학년도 제6차 계원예술고등학교운영위원회 학교운영위원회 자문 결과 보고
	간사	위원장	학교장
◑ 개최일시 : 2017. 7. 13.(목) 16:30 ◑ 개최장소 : 회의실 ◑ 참석인원 : 8/12 (참석수/정수)
▶ 제6차 운영위원회 1. 방과후학교 학습에 관한 사항 2. 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항 ◑ 보고사항 “ 해당 없음” ◑ 기타사항
◑ 안건자문 1. 방과후학교 학습에 관한 사항 ▸ 제안 설명자 : 미술부장 ○○○, 음악부장 ○○○, 연극영화부장 ○○○ ▸ 심의결과 : 원안대로 가결 (위원전원 동의) ▸ 중요 질의내용 : 방과후학교 학습 2. 2015 개정 교과용 도서 선정에 관한 사항 ▸ 제안 설명자 : 교사 ○○○ ▸ 심의결과 : 원안대로 가결 (위원전원 동의) ▸ 중요 질의내용 : 2015 개정 교과서 도서 선정 ◑ 보고사항 “해당 없음” ▶ 회의록 첨부 위의 자문 결과 내용을 확인합니다. 간사 : 김 호 정 (인)